LA EDUCACIÓN Y LOS ESTUDIOS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD (CTS) EN EL MARCO DE LA TRANSCOMPLEJIDAD Dra Crisálida Villegas 2014 La evolución de los modelos conceptuales de la educación científica y tecnológica hacia los principios de la transdisciplinariedad, así como el reto de responder a los complejos problemas sociales y ambientales actuales, posibilitan definir la … Sigue leyendo LA EDUCACIÓN Y LOS ESTUDIOS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD (CTS) EN EL MARCO DE LA TRANSCOMPLEJIDAD
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